اقرا القصة بتركيز ثم اتعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية المكان - طموحاتي
منوعات

اقرا القصة بتركيز ثم اتعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية المكان

اقرا القصة بتركيز ثم اتعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية المكان، ورد هذا السؤال في كتاب لغتي المقرر لطلاب الصف الحامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية، ودائما يسال الطلاب المعلم عن الحل المناسب له في الفصل الدراسي الثاني، ونظرا للاوضاع الحالية التي تم بها البلاد فانه توجب تطبيق نظام التعليم الالكتروني عن بعد، واصبح من الصعب على كل طالب طرح اسئلته على المعلم، لذلك يلجا الطلاب في الاوقات الحالية مع العودة للدراسة في الفصل الثاني لطرح اسئلتهم من خلال محرك البحث في جوجل، والحصول على الحل المناسب لها من خلال ما نقدمه نحن عبر طموحاتي، واليكم في سطور مقالنا هذا اجابة سؤال اقرا القـصة بـتركيز ثم اتـعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية المكان تابعوا معنا.

اقرا القصة بتركيز ثم اتعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية المكان

تعد مادة لغتي الجميلة من المواد العميقة التي تحتوي على كم هائل من المعلومات، ويجب على الطالب التركيز في النصوص والفقرات حتى يستطيع الاجابة بعد ذلك عن الاسئلة، وللتسهيل عليكم طلابنا سنقدم لكم الحل المناسب لهذا السؤال كالتالي:

  • عنوان القصة: كيف يحتــفل اشعب بضيوفه.
  • المكان: محل شواء.
  • الزمان: في الماضي.
  • الشخصيات: ابو عبيد، اشعب، صاحب المطعم.
  • المشكلة: بعد فشل اشعب في البحث عن الطعام، لمح رجل قرويا فاستقبله بتراح.
  • الاحداث: الاحداث واقعية بعد فشل اشعب في البحث عن الطعام لمح رجلا قرويا فاستقبله بترحاب وطلب لاشعب افخم الطعام، ثم قام عن مائدة الطعام ولم يعد واحتال على القروي ابو عبيد.
  • الحل: احتال على ابو عبيد وجعله يدفع ثمن الطعام.

في نهاية سطور مقالنا هذا نكون قد وضحنا لكم زوارنا ومتابعينا، الحل الصحيح والمناسب لسؤالكم التعليمي حول اقرا القصة بتركيز ثم اتعاون مع مجموعتي في ملء الخريطة الاتية المكان، والذي تردد التساؤل عنه في الفصل الدراسي الثاني من قبل الطلاب بكثرة، واننا عبر طموحاتي نعمل جاهدا حتى نسهل عليكم ونقدم الحلول النموذجية والبسيطة التي تمكنكم من الحصول على اعلى الدرجات، ونتمنى لكم التوفيق.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

زر الذهاب إلى الأعلى
error: Content is protected !!